1.APRENDER
VOCABULARIO (nominar
la tarjeta)
2.COMPRENSIÓN SEMÁNTICA (comprender la consigna-
comprender los nombres de las tarjetas-
comprender los verbos que se utilizan: mirar-buscar-traer-encontrar, etc)
3.EXPRESIÓN(nominación - decir el nombre de la tarjeta o explicar)
4.MEMORIA DE TRABAJO (recordar la consigna
dada mientras se realiza la búsqueda)
5.ATENCIÓN VISUAL (recordar que parte es
la que busco)
6.ATENCIÓN AUDITIVA (atender a las
instrucciones que se dan)
7.EJECUCIÓN DE UNA CONSIGNA- CUMPLIR UNA
RUTINA. (poder cumplir la orden
o pasos a ejecutar).
8.JUEGO –INTERACCIÓN- ATENCIÓN CONJUNTA (si se hace con otro niño, estar compenetrado en el juego y seguir los pasos necesarios)
9. FUNCIONES
EJECUTIVAS:
(
Escuchar-recordar-planear-ejecutar-organizar-pensar estrategia)
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https://www.facebook.com/mabel.freixes?ref=tn_tnmn

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